Senin, 21 Maret 2022

Simple Present tense part 8

 EDIT. Read the paragraphs. Find and correct six more errors with negatives and prepositions of time.

EDIT. Baca paragraf. Temukan dan perbaiki enam kesalahan lagi dengan negatif dan preposisi waktu.

 

Iris is a reporter. She works for a newspaper. She asks questions and writes articles. She don’t drive to work. She walks. She don’t work in the morning. She works from 2:00 p.m. in 11:00 p.m. She doesn’t goes to bed early. She goes to bed on 1:00 a.m. She doesn’t work at Saturday and Sunday. She relaxes in weekends.

 

Iris is a reporter. She works for a newspaper. She asks questions and writes articles. 

She doesn’t drive to work. She walks. She doesn’t work in the morning She works from 2:00 p.m. at 11:00 PM

She doesn’t go to bed early. She goes to bed at 1:00 AM. She doesnt work on Saturday and sunday. She relaxes in weekends.

 Iris adalah seorang reporter. Dia bekerja untuk sebuah surat kabar. Dia mengajukan pertanyaan dan menulis artikel. Dia tidak mengemudi untuk bekerja. Dia berjalan. Dia tidak bekerja di pagi hari. Dia bekerja mulai pukul 14.00. pada pukul 11:00 malam. Dia tidak tidur lebih awal. Dia pergi tidur jam 1:00 pagi. Dia tidak bekerja pada hari Sabtu dan Minggu. Dia bersantai di akhir pekan.

 

 

Complete the conversation below. Use words from the box. You can use some words more than once. Then listen and check your answers.

Lengkapi percakapan di bawah ini. Gunakan kata-kata dari dalam kotak. Anda dapat menggunakan beberapa kata lebih dari sekali. Kemudian dengarkan dan periksa jawaban Anda.

 

work have from at to in on

 

Ted: Hi, Jana!

Jana: Hey, Ted! How about coffee sometime? I’m free

in the morning on Thursday.

Ted: I have class in the morning.

(3) How about at 2:00?

Jana: Sorry. I’m not free then. (4) I have soccer practice 2:00 to

4:00. How about Saturday?

Ted: I’m sorry. (5) I work on Saturday 9:00 to 5:00.

How about Sunday afternoon?

Jana: Sure. That sounds good. (6) How about at 2:00?

Ted: Great. See you then!

 

Ted: Hai, Jana!

Jana: Hei, Ted! Bagaimana dengan kopi kapan-kapan? Saya bebas

pada pagi hari Kamis.

Ted: Saya ada kelas di pagi hari.

(3) Bagaimana kalau jam 2:00?

Jana: Maaf. Saya tidak bebas saat itu. (4) Saya ada latihan sepak bola 2:00 sampai

4:00. Bagaimana dengan hari Sabtu?

Ted: maafkan aku. (5) Saya bekerja pada hari Sabtu pukul 9:00 hingga 5:00.

Bagaimana dengan Minggu sore?

Jana: Tentu. Boleh juga. (6) Bagaimana kalau jam 2:00?

Ted: Hebat. Sampai jumpa!

 

Use How about . . .? to make suggestions.

A: Hi. How about coffee this afternoon? I’m free at 4:00.

B: Sorry. I work from 9:00 to 5:00.

How about Saturday afternoon?

 

Gunakan Bagaimana dengan . . .? untuk membuat saran.

Ah aku. Bagaimana dengan kopi sore ini? Saya bebas jam 4:00.

B: Maaf. Saya bekerja dari 9:00 sampai 5:00.

Bagaimana dengan Sabtu sore?

 

SPEAK. Work with a partner. Partner A, look at the schedule on this page. Partner B, look at the schedule on page A5. Do not show each other your schedules. Find a time to meet for coffee. Use the suggestions and answers from the chart below.

 

BERBICARA. Bekerja dengan pasangan. Partner A, lihat jadwalnya di halaman ini. Mitra B, lihat jadwal di halaman A5. Jangan saling menunjukkan jadwal Anda. Cari waktu untuk bertemu untuk minum kopi. Gunakan saran dan jawaban dari bagan di bawah ini.

 

 

A.   Hai A

B.   Hai B. How about coffee sometimes ? I’m free at 09:00 to 10:00

A. I WORK at 09:00 to 12:00

B. I have class at 10:00 to 12:00. How about you at 1 pm

A.    Sorry, i’m not free then, I have a class at 01:00 to 02:00. How about at 03:00

B.    I am sorry I work at 3:00 to 05:00. How about 12:00?

A. Sure, that sounds good

B. Great. See you then

 

 

READ the conversation about the elephant keepers in Kenya. Notice the words in bold.

BACA percakapan tentang penjaga gajah di Kenya. Perhatikan kata-kata yang dicetak tebal.

 

Bill: Wow! This is an interesting article.

Sue: Oh, baby elephants! Look at them! They’re so cute! Where are their mothers?

Bill: Hunters killed them.

Sue: That’s terrible!

Bill: Yeah, it is. These men are elephant keepers. They work at a place for orphan1 elephants in Kenya. They feed the baby elephants, take care of them, and even play soccer with them.

Sue: Hmmm. Elephant keeper. That’s an interesting job.

Bill: Yes, but it isn’t easy. The keepers need to feed the baby elephants every three hours.

Sue: Really? What about at night?

Bill: They need to feed them at night, too. The keepers sleep in buildings with the baby elephants. . . . Listen to this quote from the article. One of the keepers says, “Every three hours you feel a trunk reach up and pull your blankets2 off. The elephants are our alarms.”

Sue: That’s funny. Smart elephants! I want to read that article

 

Bill: Wah! Ini merupakan artikel menarik.

Sue: Oh, bayi gajah! Lihat mereka! Mereka sangat imut! Di mana ibu mereka?

Bill: Pemburu membunuh mereka.

Sue: Itu mengerikan!

Bill: Ya, memang. Orang-orang ini adalah penjaga gajah. Mereka bekerja di sebuah panti asuhan gajah1 di Kenya. Mereka memberi makan bayi gajah, merawatnya, dan bahkan bermain sepak bola dengan mereka.

Su: hmm. Penjaga gajah. Itu pekerjaan yang menarik.

Bill: Ya, tapi itu tidak mudah. Penjaga perlu memberi makan bayi gajah setiap tiga jam.

Su: Benarkah? Bagaimana dengan di malam hari?

Bill: Mereka juga perlu memberi mereka makan di malam hari. Penjaga tidur di gedung dengan bayi gajah. . . . Dengarkan kutipan dari artikel ini. Salah satu penjaga berkata, “Setiap tiga jam Anda merasakan belalai terulur dan menarik selimut2 Anda. Gajah adalah alarm kami.”

Su: Itu lucu. Gajah pintar! Saya ingin membaca artikel itu.

 

CHECK. Read the false statements about elephant keepers. Then correct each statement to make it true.

MEMERIKSA. Baca pernyataan palsu tentang pemelihara gajah. Kemudian perbaiki setiap pernyataan untuk membuatnya benar.

 

1. The keepers feed the baby elephants

2. Hunters killed the mother elephants.

3. The keepers work in Kenya.

4. The keepers sleep in houses with baby elephants

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

TATALAKSANA PENYERAHAN PEMBERITAHUAN RENCANA KEDATANGAN SARANA PENGANGKUT, MANIFES KEDATANGAN SARANA PENGANGKUT DAN MANIFES KEBERANGKATAN SARANA PENGANGKUT

 PERATURAN MENTER! KEUANGAN REPUBLIK IN DONESIA NOMOR 158/PMK.04/2017 Point - point yang di catat . PERATURAN MENTERI KEUANGAN REPUBLIK INDO...